LA SCUOLA, LUOGO DI INCONTRO
TRA LE CULTURE DIVERSE:
ALL’ARCHIVIO STORICO UN DIBATTITO
PROMOSSO DAL COGED
E DAL CENTRO TANGRAM
NELL’AMBITO DEL NATALE SOLIDALE

Nell’ambito delle iniziative previste per la manifestazione Natale Solidale, il Coordinamento Genitori Democratici di Lodi promuove un incontro-dibattito sul tema Scuola e intercultura – Genitori italiani, genitori immigrati, in programma venerdì 15 dicembre alle ore 21.00 presso la Sala del Deposito dell’Archivio Storico di via Fissiraga.
L’iniziativa, sotto il patrocinio dell’assessorato alla cultura e alla pace del Comune di Lodi e l’assessorato ai servizi alla persona della Provincia di Lodi, in collaborazione con il Centro Interculturale Tangram, vuole mettere a confronto l’esperienza di insegnanti, genitori italiani, genitori stranieri e di tutti gli interessati alle tematiche complesse dell’incontro tra culture. L’attenzione è rivolta in modo particolare alla genitorialità, alla scuola e all’istruzione ed educazione dei figli. <<Viviamo in un mondo che cambia in fretta – commenta Valerio Tagliaferro del Coged - e possiamo dire che il mondo è qui, vicino a noi: la presenza di immigrati (cioè di nuovi italiani) nel Lodigiano si avvicina al 10 per cento; tra i bambini nelle scuole si raggiunge e talvolta si supera il 20 per cento. Venire a contatto con altre culture e acquisire una visione del mondo più ricca e complessa, più concreta e più “umana” è un’opportunità per i nostri figli e per tutti noi. E’ possibile, allora, rispettare e valorizzare le culture di provenienza e, insieme, costruire un percorso educativo comune? La Scuola è una sede per individuare questi percorsi? Può una sede “laica” per definizione (una scuola aperta a tutti, capace di accogliere tutti) essere arricchita dalla presenza, dal rispetto e dall’incontro di religioni e culture diverse? I genitori italiani e i genitori immigrati (i vecchi e i nuovi italiani) possono dare un contributo importante, nelle scuole, per costruire questi percorsi? Per (tentare di) rispondere a queste domande e per avviare una riflessione comune, venerdì 15 dicembre ascolteremo le esperienze di operatori, mediatori culturali, genitori e analizzeremo insieme le idee raccolte nelle scuole del Lodigiano nell’ultimo mese>>.
(12-12-2006)